鹿児島純心女子中・高等学校

学校ブログ

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「高校2年 遠足」

 4月27日(水),遠足が行われました。  雨天のため,高校2年生は知覧特攻平和会館での見学と,学校でのリクリエーションに変更になりました。  知覧特攻平和会館では,「命の尊さと親子の絆」をテーマにしたお話を伺い,施設を見学しました。  戦争の歴史から,平和について考える貴重な時間になりました。  学校に戻り,リクリエーションの時間。  クラス対抗長縄跳びと全員スプーンリレーで楽しい時間を過ごしました。

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「高校1年 遠足」

 高校1年生も,入学してから3週間たった4月27日,遠足に行ってきました。  雨のため,残念ながら予定通りの日程ではありませんでしたが,加世田運動公園の体育館で,高校1年生恒例の「優勝木争奪綱引き大会」を実施し,その後吹上浜海浜公園へ移動しました。  「綱引き大会」で,歴史ある「優勝木」を手にしたのは4勝した1年1組でした。残念ながら,優勝を逃したクラスも,全員で力いっぱい綱を引いていました。最後にはリベンジマッチを1組に挑むクラスもありました。  吹上浜海浜公園では,霧雨が

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「 中学 遠足 」

待ちに待った遠足!お天気には恵まれませんでしたが、クラスのみんなで楽しい時間を過ごしました。 中学では「いおワールド」へ! 「えさ」の時間に遭遇した生徒たちは、ジンベイザメ「ゆうゆう」のお食事風景を見ることができました。 水槽で優雅に泳ぐ魚たちを見て 「美味しそう…」という声が聞こえたのは、気のせいということにしたいと思います。 人気の「イルカショー」も見ることができて大満足の中学生たちでした。 学校に戻って昼食、そして各学年ごとにレクリエーションで親睦を深めました。

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学びを深める

高校1年生は新入生オリエンテーションが終わり、高校での学びが始まっています。 「どんな授業なのかな?」 「高校での学習ってどんなことをするんだろう?」 生徒たちも新しい学びに興味津々です。 純心では「21世紀型教育」を実践しています。自ら課題を発見し、考え、お互いに学びを深め合っていきます。 今年度の年間目標は「広く深い世界と出会う~その瞬間その時に~」。今年1年、授業の中でも多くの新しい世界に出会ってほしいと思います。

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心の花束

校長ブログ

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【学校長ブログ】Junshin Rose Garden

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【学校長ブログ】今日は昭和の日

今日は、昭和の日だけれど出校日。 昨日から今日にかけて全国のカトリック学校の校長・理事長・総長管区長の集いが開催されています。知り合いの校長先生から「東京来るでしょ?」と連絡をいただいたのですが、このコロナ感染の状況なのでオンラインで参加。講師の先生方の講演をいつも楽しみにしています。分科会で各テーマに分かれて情報交換するのも大変有意義で有難い時間なのですが、今回の分科会は失礼させていただきました。基調講演では、「他者を意識した世界観、私たちが生きている世界の問題を意識させ、

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【学校長ブログ】平和を願う「アンネのバラ」

一 昨  一昨年の学園の日(12/8)に植えたバラが今年も香しく咲き始めました。そのうちオンライン鑑賞会を実施したいくらい麗しい。随分前から立派に育っている職員室前の「アンネのバラ」も優しい色合いで咲いています。このバラは「アンネの日記」に感銘を受けたベルギーの園芸家が、平和への願いを込めて、アンネ没後15年目の1960年に新種のバラを作ったのが始まりで、アンネの父、オットー・フランク氏に贈ったことにより、「アンネの形見」と命名されました。その後オットー氏から「アンネの形

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【学校長ブログ】中学生徒総会挨拶

令和4年度 中学生徒総会  挨拶           2022.4.23   新年度が始まって、2週間がたちました。 新入生の皆さんは、毎日が新鮮で驚きの連続かもしれませんね。 2年生、3年生の皆さん、元気に頑張っていますか?  先日、職員室前の掃除をしていた2人の方(中3生)が大変そうだったので、手伝いましょうかと、声をかけ、どこをやったらいい?と聞きました。そうしたら、向こう側をと答えてくださり、箒をとりに行って手渡ししてくださいました。私が手伝いやすいように、わざわざ箒

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本科コース

本科コースの取り組みを紹介します。

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本科コースチャレンジキャンプ

高校1年生も終わりに近づいた3月10日。本科コースチャレンジキャンプを行いました。 今回、お世話になったのは鹿児島市にある「鹿児島県青少年研修センター」。そこで、終日協働することの大切さを学びました。 まず初めに野外炊飯。班のメンバーと協力して、カレーを作ります。 午後はチームワークゲーム。班のメンバーと協力し、様々な課題にチャレンジします。 1日中、思いっきり体を動か祖いた本科コースの高校1年生。 最後は今日誕生日だった担任の先生へのサプライズプレゼント。クラス全

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特別講座【地域づくりアイデアコンテスト】(PBLフェスタ2022)

高校2年 本科コース PBLについて本科コース2年生では,5月にStartupBase U18という探究プログラムを通して,鹿児島の企業について学び,鹿児島という地域の課題を考えました。その課題に対する解決策をグループで考え,プレゼンテーションとしてまとめ,発表します。 生徒の作品(発表動画) 1 災害と私たち  アプリを使い,協力できる方を募り災害に苦しんでいる方々を助ける。 2 テーマパークを作る!  テーマパークに来られた観光客の方に鹿児島について知ってもらう機会

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地域づくりアイデアコンテスト

高校2年生本科コースは地域アイデアコンテストを行いました。鹿児島の課題を見つけ、解決策をグループで考え、プレゼンテーションで発表します。 生徒たちのアイデアはさまざま。 協力できる方を募り、災害に苦しんでいる方々を助けるアプリ、 鹿児島でしかできない火山灰体験で汚れた身体に温泉をセット体験してもらうプログラム、 大島紬を肌で感じるプロジェクト、 高齢者の食を支えるプロジェクト、 竹をのりのケースにすることで、のりの無駄をなくすスティックのりの開発、 桜島の観光の

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人生曲線

高校3年生本科コースは鹿児島純心女子大学の先生をお招きして、「家族とは?」「結婚とは?」「出産とは?」について学びました。 その中で自分のライフプランを作りました。結婚、出産はいつしたいか?何人こどもがほしいか?など、自分の将来について深く考え、自分の将来と向き合いました。 また、出産までの動画を鑑賞し、出産がどれだけ神秘的で、感動的なものなのか、自分がどれだけ大切にされてきたのか、改めて気づくことができました。 貴重なお時間をいただいた鹿児島純心女子大学の先生、ありが

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PBLフェスタ2022

これからの社会には「知識だけでなく,自ら考え表現できる人」が求められるといわれています。 本校では,変化する時代の中で,最適な答えを探求するために,教養や判断力,自らの考えを相手に発信する技術,そして心。これらを身につけるために,課題解決型で探究的な学びであるPBL(Project Based Learning)を各学年・コースで実施しています。 1年間のPBLの取り組みの成果をPBLフェスタで発表いたします。

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ダンス【創作ダンス】(PBLフェスタ2022)

高校1・2年(全コース) PBLについて高校1年生はSDGsを、高校2年生は各コースで行ってきたPBLをもとにテーマ決めから、動き、構成、音楽、衣装、照明まで自分たちでダンスを創作しました。 生徒の作品(発表動画) 1 Woman Leader グループ名「近視Kidず」 「元始、女性は太陽であった……」 今こそ立ち上がれ!輝け! 2 人のつながり グループ名「なんちゃってアイドル」 普段の自分たちの仲の良さをダンスに取り入れ、テーマでもある人のつながりが表現できれ

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オンライン探究発表会+意見交流会 開催(PBLフェスタ2022)

 3月8日(火),オンラインによる探究発表会・意見交流会『PBLフェスタ2022』が開催されました。  高校生代表の3グループ,保護者,大学関係者など,多くの生徒や社会人の方々がzoomから参加しました。  代表の1つ目は,「クエストカップ2022」で佳作,及び校内発表会で最優秀賞を受賞した,1年のチーム名「nature」によるプレゼン発表(プレゼンの内容はこちらから御覧ください)。  2つ目は2年英語コースによる日本文化プレゼン発表(プレゼンの内容はこちらからご覧くだ

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クエストエデュケーション企業探究部門(PBLフェスタ2022)

高校1年(全コース) PBLについて 教室でインターンをしながら,実在する企業と共に未来をつくっていくプログラムです。 企業が未来に向けて取り組んでいるミッションにインターンとして取り組むことで,企業と共に新しい未来をつくります。今年度は,大正製薬,大和ハウス工業,テレビ東京,パナソニック,フォレストアドベンチャー,吉野家ホールディングスからのミッションに取り組みました。 生徒の作品(発表動画) 1 パナソニック チーム名「KINAKO」 【パナソニックからのミッション

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英語劇【English Drama Competition】(PBLフェスタ2022)

高校2年(全コース) PBLについて 高校2年生は英会話の授業で英語劇に取り組み,その制作と発表を通して主に次の4つの力を身につけることを目指しています。 ① 創造力:オリジナルストリーを作成するにあたり,広く社会に目を向け材料集めをします。 ② コミュニケーション力・表現力:英語の発音や言い回し等の表現力だけでなく,ネイティブの先生からの直接の指導等で多くのコミュニケーションの機会を持ちます。 ③ 協調力:グループで一つの作品に取り組むだけでなく,聴衆の立場にも立つ機会を

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英語コース

英語コースの取り組みを紹介します。

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国際理解【日本文化プレゼン】(PBLフェスタ2022)

高校2年 英語コース PBLについて 高校2年英語コースは,ニュージーランド英語研修旅行でダーフィールド高校に短期留学した際,日本文化を紹介するプレゼンテーションを披露します(今年度,昨年度はコロナ禍の影響で短期留学は中止になりました)。日本文化の知識が全くない視聴者に,分かりやすくかつ興味を持ってもらえるように,スライドにまとめ,クイズや体験を通して視聴者参加型のプレゼンテーションを行います。 生徒の作品(発表動画)1 オープニング 2 自動販売機 3 和菓子 4

異文化を学ぶ~英語コース1年生~

英語コース1年生は鹿児島純心女子大学の先生をお招きし、異文化理解シミュレーション(アルバトロス)を体験しました。 文化の背景の異なる自分とは違った価値観を持つ人々を理解し、よりよい人間関係をつくるためのコミュニケーション能力を養いました。 この体験をすることで、言語の重要性に気付き、コミュニケーションの中の英語という言語の大切さを学びました。

先輩に学ぶ会③

英語コースの先輩のお話を紹介をします。NZ研修や国際理解、Global Culturesなど、他のコースにはない英語コース独自のカリキュラムで培った国際人として身に付けた力を生かし、将来の進む道を決めた英語コースの先輩方。英語コースならではの英語の勉強法なども交えて、お話してくださいました。 【英語コース】  まず初めに、定期考査についてお話します。定期テストの勉強はテスト期間だけするのでは手遅れになります。日頃の授業で先生方はテストのヒントをたくさん出してくださいます。毎

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国際理解【日本文化プレゼンtoダーフィールド高校生】(PBLフェスタ2021)

高校2年 英語コース PBLについて高校2年英語コースは,ニュージーランド英語研修旅行でダーフィールド高校に短期留学した際,日本文化を紹介するプレゼンテーションを披露します。日本文化の知識が全くない視聴者に,分かりやすくかつ興味を持ってもらえるように,スライドにまとめ,クイズや体験を通して視聴者参加型のプレゼンテーションを行います。 代表作品(プレゼンスライド・スクリプト)1「Mizuhiki」 スクリプト 生徒の作品(プレゼンスライド)2「Gacha Gacha」

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